ALUMNOS DE HISTORIA de 4.\u00ba de ESO<\/p>\n\n\n\n
Dentro del Programa de Educaci\u00f3n Ambiental que est\u00e1\nllevando a cabo el IES Senara, los alumnos de Historia de 4.\u00ba de ESO han\ntrabajado la gesti\u00f3n de los residuos. En concreto, nos hemos centrado en el\nan\u00e1lisis de los productos de la compra, para rechazar aquellos que est\u00e1n \u201csobreenvasados\u201d.\nNuestro plan de trabajo se inici\u00f3 en octubre con el visionado de un fragmento\ndel programa Planeta Azul<\/em>, donde ya en 1972, el naturalista F\u00e9lix\nRodr\u00edguez de la Fuente, alertaba sobre los residuos de pl\u00e1stico de un solo uso\ny profetizaba que, de seguir as\u00ed, acabar\u00edamos siendo denominados la civilizaci\u00f3n\nde la basura<\/em><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Posteriormente, el 27 de noviembre, acudimos a\nSalamanca para colaborar con el Banco de Alimentos, en una actividad organizada\ndesde la asignatura de Econom\u00eda. Aprovechamos la actividad para que los alumnos\ncaptaran im\u00e1genes en los diferentes supermercados de aquellos productos que\nabusaban innecesariamente del pl\u00e1stico.<\/p>\n\n\n\n Una vez tomada conciencia, decidimos que hab\u00eda que reaccionar y pasar a la acci\u00f3n, buscando peque\u00f1os cambios en nuestros h\u00e1bitos y actuaciones diarias para intentar reducir los productos \u201csobreenvasados\u201d. Todo este trabajo queda reflejado en el siguiente v\u00eddeo.<\/p>\n\n\n\n