{"id":409,"date":"2015-02-23T14:22:56","date_gmt":"2015-02-23T14:22:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/?p=409"},"modified":"2016-04-14T08:05:11","modified_gmt":"2016-04-14T08:05:11","slug":"una-ruta-por-espana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/?p=409","title":{"rendered":"Una ruta por Espa\u00f1a"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #000000\">Durante el pasado mes de noviembre de 2014, los alumnos de Primero de Bachillerato asistimos a una ruta cient\u00edfica, art\u00edstica y literaria, acompa\u00f1ados por los profesores Jos\u00e9 Manuel Ayuso (F\u00edsica y Qu\u00edmica) y Jes\u00fas Bernab\u00e9 (Dibujo T\u00e9cnico). En un trayecto de norte a sur, recorrimos diversas ciudades espa\u00f1olas, como C\u00e1ceres, M\u00e9rida, C\u00f3rdoba, Sevilla, C\u00e1diz, Sanl\u00facar de Barrameda\u2026 Junto a nosotros ven\u00edan los alumnos de otro instituto de Torrevieja (Alicante), a los que acompa\u00f1aban otros dos profesores. Completaban la expedici\u00f3n dos monitoras, Leticia y Mila. De todos ellos nos llevamos un magn\u00edfico recuerdo.<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_444\" style=\"width: 610px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/DSC00926.jpg\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-444\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-444\" src=\"http:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/DSC00926-1024x743.jpg\" alt=\"Foto: Ismael Barbero\" width=\"600\" height=\"436\" srcset=\"https:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/DSC00926-1024x743.jpg 1024w, https:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/DSC00926-300x217.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-444\" class=\"wp-caption-text\">Foto: Ismael Barbero<\/p><\/div>\n<p><span style=\"color: #000000\">Fue un viaje inolvidable, en el que aprendimos muchas cosas y visitamos gran variedad de lugares que nos impresionaron: el teatro y el anfiteatro romano de M\u00e9rida, la mezquita de C\u00f3rdoba, la catedral de Sevilla, la Torre del Oro, los Alc\u00e1zares, la Gemasolar (una central termosolar situada en la provincia de Sevilla), la base naval de Rota\u2026 Y tambi\u00e9n fue un viaje lleno de diversi\u00f3n y de an\u00e9cdotas curiosas. Por ejemplo, cuando est\u00e1bamos visitando los Reales Alc\u00e1zares de Sevilla, que son patrimonio cultural de la humanidad, a un alumno se le ocurri\u00f3 arrancar una naranja; cuando se dio cuenta de lo que hab\u00eda hecho, se asust\u00f3 y acab\u00f3 dej\u00e1ndola junto al \u00e1rbol disimuladamente. Otro d\u00eda, cuando llegamos a Rota, empez\u00f3 a llover en abundancia y tuvimos que ir corriendo desde el autob\u00fas hasta el portaaviones que \u00edbamos a visitar. En ese momento, dos de nuestras compa\u00f1eras se resbalaron y cayeron al suelo, rompi\u00e9ndose incluso los pantalones.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Pero, sobre todo, durante aquellos d\u00edas tuvimos la oportunidad de convivir, aprender y pasarlo bien. Lo \u00fanico malo es que el viaje solo dur\u00f3 una semana; acabamos muy cansados, y encima tuvimos que volver a clase al d\u00eda siguiente. Sin embargo, volver\u00edamos a repetir la experiencia sin dudarlo.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><span style=\"color: #008000\"><strong>Roc\u00edo Herrero Herrero\u00a0 (1\u00ba de Bachillerato CIT)<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante el pasado mes de noviembre de 2014, los alumnos de Primero de Bachillerato asistimos a una ruta cient\u00edfica, art\u00edstica y literaria, acompa\u00f1ados por los profesores Jos\u00e9 Manuel Ayuso (F\u00edsica y Qu\u00edmica) y Jes\u00fas&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":444,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"jetpack_publicize_message":"","jetpack_is_tweetstorm":false,"jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_options":[]},"categories":[6,8],"tags":[26,22,38,18,32],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/DSC00926.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p5mbkp-6B","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/409"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=409"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/409\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":447,"href":"https:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/409\/revisions\/447"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/444"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=409"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=409"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=409"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}