{"id":5209,"date":"2025-03-12T23:08:37","date_gmt":"2025-03-12T22:08:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/?p=5209"},"modified":"2025-03-12T23:08:37","modified_gmt":"2025-03-12T22:08:37","slug":"jornada-de-puertas-abiertas-para-el-alumnado-de-6-o-de-educacion-primaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iessenara.es\/Revista\/?p=5209","title":{"rendered":"Jornada de puertas abiertas para el alumnado de 6.\u00ba de Educaci\u00f3n Primaria"},"content":{"rendered":"\n

AUTORA: Roc\u00edo Rodr\u00edguez Hern\u00e1ndez (Jefa de Estudios)<\/p>\n\n\n\n

El 12 de marzo hemos abierto las puertas del IES Senara para recibir a nuestro futuro alumnado, a los ni\u00f1os y ni\u00f1as de 6.\u00ba de Educaci\u00f3n Primaria que el pr\u00f3ximo curso entrar\u00e1n a formar parte de la gran familia del Senara.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Ha sido una jornada diferente, ya que hemos podido disfrutar de distintos talleres, presentaciones, concierto\u2026  <\/p>\n\n\n\n

Comenzamos el d\u00eda en el hall del centro en el que el Equipo Directivo, Orientadora, nuestro conserje Juan, alumnos de FP y tutores de FP recibimos al nuevo alumnado. Nueve alumnos de FP, organizados por sus tutores Gonzalo y Cristina y su profesora Inma, los acompa\u00f1an en todo momento, tanto para dirigir la visita como para solventar cualquier necesidad que les surja a los nuevos alumnos. <\/p>\n\n\n\n

Desde all\u00ed iniciamos nuestra visita y caminamos hacia nuestra biblioteca. En ella,  Zayda, nuestra orientadora, organiz\u00f3 un juego para romper el hielo y, adem\u00e1s, permitirnos a todos conocernos un poco m\u00e1s. <\/p>\n\n\n\n

A continuaci\u00f3n, fuimos a las aulas de m\u00fasica, en las que Charo, junto con los alumnos y alumnas de 3.\u00ba ESO les mostraron qu\u00e9 hacen en sus clases y, como regalo especial, les ten\u00edan preparado un concierto. <\/p>\n\n\n\n

Posteriormente, bajaron a las aulas de Tecnolog\u00eda, en las que David, Paco y V\u00edctor les ense\u00f1aron las aulas, los proyectos, c\u00f3mo se trabaja en el taller y, como colof\u00f3n, los alumnos de 3.\u00ba ESO les contaron qu\u00e9 hicieron para la First Lego League en la que han participado este curso. <\/p>\n\n\n\n

Ya cerca de la hora del recreo del centro, los alumnos pudieron disfrutar de un descanso, pasando previamente, si as\u00ed lo deseaban, por cafeter\u00eda. <\/p>\n\n\n\n

Continuamos con la visita a dos laboratorios: por un lado, Jos\u00e9 \u00c1ngel y Sonia les explicaron el laboratorio de Biolog\u00eda, pudiendo visualizar distintos elementos con microscopios o, como curiosidad, observar una mand\u00edbula de tibur\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

A la vez, en el laboratorio de Qu\u00edmica, Fran y Carlos les contaban distintas reacciones al mezclar varios elementos, lo cual les caus\u00f3 una gran impresi\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

Para finalizar, Pilar, Mar\u00eda, Sara y Cristina les organizaron un juego, \u201cEnglish for everybody\u201d, en el que por equipos y practicando ingl\u00e9s, fueron desarrollando distintas pruebas. <\/p>\n\n\n\n

Al final de la ma\u00f1ana, los alumnos y alumnas se fueron reconociendo que hab\u00edan disfrutado de todas las actividades preparadas y creemos que con menos nervios que al inicio de la ma\u00f1ana. <\/p>\n\n\n\n

Es un placer poder disfrutar de estas jornadas y es gracias a la participaci\u00f3n e involucraci\u00f3n del profesorado y personal del centro.\u00a0<\/p>\n\n\n\n