Viaje cultural de fin de estudios a Sevilla y Granada

Un total de 42 alumnos de 4.º ESO y 1.º Bachillerato, acompañados por 3 profesores, salimos el pasado domingo 26 de marzo a las 08:00h de la mañana, desde el IES Senara, rumbo a Sevilla para comenzar el viaje de fin de estudios que con tanto cariño había organizado nuestra compañera Débora desde el Departamento de Actividades Extraescolares.

Tras dos paradas y una larga jornada de viaje en autobús, alumnos y profesores llegamos al mediodía a nuestro hotel cerca de Sevilla. Rápidamente, comimos, hicimos el reparto de las habitaciones, nos cambiamos (pues el contraste de temperaturas entre Babilafuente y Sevilla fue más que notable) y, sin tiempo para más, volvimos a subirnos al autobús, pues a las 16:30h teníamos la primera de nuestras actividades. Habíamos quedado con la guía que nos enseñaría algunos de los lugares más emblemáticos de la capital hispalense, como la Plaza de España y los diferentes pabellones alrededor del Parque de María Luisa, construidos con motivo de la Exposición Universal que acogió Sevilla en 1929, así como las estrechas calles y las plazuelas con gran encanto del Barrio de Santa Cruz.

Al finalizar esta ruta, pudimos disfrutar de un pequeño “crucero” por el cauce del Guadalquivir, para contemplar Sevilla desde otra perspectiva, viendo también, a la otra orilla del río, los pabellones construidos para la segunda Exposición Universal celebrada en la capital andaluza en 1992.

Después de haber descansado del viaje y del primer día (unos más que otros…), a la mañana siguiente, después de desayunar, dejamos el hotel y nos dirigimos al Parque Multiaventura “Bosque Suspendido”, situado en el municipio sevillano de Bollullos de la Mitación. A lo largo de la mañana, los alumnos (y profesores) pudimos realizar diferentes circuitos entre los árboles, con tramos de equilibrio, coordinación y tirolinas; así como escalada y tiro con arco. Al finalizar las actividades, nos quedamos en el merendero del Parque, tomando un pequeño almuerzo que nos había preparado el hotel y, tras un breve descanso, subimos de nuevo al autobús para poner rumbo hacia Granada.

Llegamos a nuestro segundo destino en este viaje en torno a las 19:00h de la tarde del lunes, teniendo un poco de tiempo libre antes de la cena para que los chicos/as pudieran empezar a conocer los encantos de Granada.

Tras una segunda noche en la que alguno/a siguió acumulando horas de sueño, nuestra jornada el martes comenzaba muy pronto, pues teníamos que estar a las 08:30h en la entrada de la Alhambra. Durante aproximadamente dos horas, pudimos contemplar la inmensa belleza de los Palacios Nazaríes, la Alcazaba y los jardines del Generalife (algunos/as agraciados/as incluso, pudieron disfrutar de las explicaciones de nuestra compañera Mónica, del Departamento de Historia).

Una vez finalizada nuestra visita al monumento más emblemático de Granada, nos dirigimos al barrio del Albaicín, donde teníamos una visita guiada para conocer los entresijos de este antiguo barrio árabe, con su típico empedrado, sus famosos “Cármenes”, las antiguas mezquitas y el impresionante Mirador de San Nicolás.

Por la tarde, continuamos nuestra jornada con la visita al Parque de las Ciencias de Granada, donde pudimos ver la aplicabilidad de diferentes conceptos científicos de varios ámbitos e interactuar con algunas herramientas y juegos. Para terminar la visita, subimos al planetario para disfrutar de la proyección de “Viajando con la luz”, un documental sobre la importancia de la luz para el ser humano.

Ya el miércoles por la mañana, tras desayunar y recoger las habitaciones, subimos al autobús de vuelta a Babilafuente, pero no sin antes realizar una parada en una de las ciudades con más historia de nuestro país, Toledo. En la ciudad rodeada por el Tajo, hicimos una ruta “exprés” por la Plaza Zocodover, el Alcázar y la Catedral de Toledo aunque, después de comer, los chicos/as pudieron seguir disfrutando un poco más del entramado de calles de la ciudad de las tres culturas. Finalmente, a las 19:30h, llegamos a Babilafuente tras cuatro intensos días en los que alumnos y profesores, además de disfrutar de todas las actividades programadas, creo que pudimos conocernos los unos a los otros un poquito mejor más allá de nuestro día a día en el IES Senara.